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formación

moodle
SOFTWARE: Moodle Herramientas

Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet, para a crear comunidades de aprendizaje en línea. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social ...

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eMOTools en ponencia inaugural del II Master del Mueble de CEMER Nosotros

CEMER, el Consorcio Escuela de la Madera de la Junta de Andalucía, inició el pasado 26 de Marzo la II Edición de su Master en Gestión, Producción y Diseño en la industria de la madera y el mueble. eMOTools fue ...

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eMOTools: nueva línea formativa Nosotros

El equipo de eMOTools estrena a partir del mes de Junio, una nueva línea formativa con cursos especializados en distintos formatos, con el objetivo de promover la “Wikinnovación”.

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Herramientas 2.0 para empresas andaluzas Nosotros

eMOTools viene trabajando durante los meses de Octubre y Noviembre en un ambicioso proyecto con la Confederación de Empresarios de Andalucía (CEA), a través de su red CSEA, para la difusión de las herramientas 2.0 en el entorno empresarial.

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Balance eMOTools 2009 Nosotros

Se estrena Febrero pero todavía estamos a tiempo de hacer balance de lo que hicimos en 2009. Aquí pasamos revista de los proyectos que desarrolló eMOTools durante el año anterior. Nos ha parecido interesante compartir ese resumen antes publicado en ...

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Formando a dinamizadores de TT en Canarias Nosotros

Del 7 al 9 de Abril nos tocó ir a Las Palmas de Gran Canaria a impartir un seminario de 15 hrs. sobre “Marketing de la tecnología y la I+D” para el Taller de Dinamizadores de la Innovación que organiza ...

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Emotools imparte el taller de innovación para emprendedores en CEIN Nosotros

Este diciembre Emotools ha impartido la formación a los emprendedores navarros en el marco de las acciones formativas de CEIN (Centro Europeo de Empresas e Innovación de Navarra)

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Cuentos y servicios de la Web 2.0: síntesis de viejas y nuevas formas de aprender Innoteca / Articulos

Por: Vojko Strahovnik, Biljana Mecava El artículo analiza los resultados y las experiencias adquiridas a lo largo de numerosos proyectos educativos de la Unión Europea donde se combinaron cuentos y servicios de la Web 2.0 apuntando claramente hacia el enfoque que ...

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